A Coordenadoria Estadual da Defesa Civil e a Secretaria de Estado da Educação do Paraná, por meio do Programa Brigadas Escolares, prepararam um guia prático com orientações específicas para situações de vendaval, granizo, inundações e alagamentos nas regiões das unidades de ensino. A medida foi adotada diante da previsão de forte influência do fenômeno El Niño para os meses de outubro e novembro no Sul do país.
O material serve como base para diretores, professores e demais colaboradores organizarem ações em resposta a possíveis eventos severos no ambiente de ensino. O lançamento ocorreu em transmissão ao vivo na plataforma YouTube no dia 6, terça-feira, às 19h. Com base nos novos protocolos constantes no documento, a rede estadual fará o treinamento de 2.474 colégios estaduais e estabelecimentos de ensino especial. O calendário destas atividades está previsto para ocorrer entre os meses de outubro e novembro em todas as unidades.
RECURSOS E HISTÓRICO
O conteúdo criado pela equipe do Programa Brigadas Escolares pode ser baixado de maneira gratuita no site da Coordenadoria Estadual da Defesa Civil (https://www.defesacivil.pr.gov.br/). A publicação com 23 páginas foi desenvolvida para orientar os simulados de edificação, praticados quatro vezes por ano na rede estadual de educação e centros de ensino especial.
Desde 2015, o Programa Brigadas Escolares atua na preparação, prevenção, mitigação e resposta a situações adversas que possam oferecer risco a alunos, professores e funcionários. Nestes 11 anos, o trabalho se manteve concentrado na capacitação de servidores sobre noções de primeiros socorros e no combate a princípios de incêndio. Também é realizado o treinamento dos estudantes nos simulados de abandono de edificação, visando a saída rápida e organizada dos locais em cenários de perigo.
PREVENÇÃO AOS EVENTOS
De acordo com o coronel Ivan Fernandes, da Defesa Civil Estadual e coordenador geral do Programa Brigadas Escolares, o agravamento do El Niño, já com atuação muito forte no Sul do país, gerou a necessidade de criar um material orientativo específico para as instituições.
“Vamos passar pelos momentos mais críticos em outubro e novembro. Por isso, pela primeira vez, realizaremos simulados de abandono voltados para casos de vendaval, granizo, inundação ou alagamento”, explica o coordenador. “A expertise do Programa Brigadas Escolares permitiu à nossa equipe criar um guia para orientar ações de preparação, válidas tanto para instituições da primeira infância até o ensino superior”, destaca.
Em situações de emergência, é fundamental que todos saibam agir de forma segura. Em caso de princípio de incêndio, por exemplo, a orientação é deixar a edificação de maneira organizada e rápida, seguindo o protocolo de evacuação até um ponto seguro.
“Já em situações relacionadas ao excesso de chuva ou aos ventos fortes, as orientações são diferentes: a recomendação é permanecer na edificação, afastado das janelas, e buscar proteção em espaços onde as estruturas são mais robustas, como corredores”, destaca Roni Miranda, secretário da Educação do Paraná.
PLANEJAMENTO DOS SIMULADOS
O guia reúne um passo a passo sobre como planejar e treinar o simulado de acordo com a situação escolhida. Cabe à direção da instituição avaliar qual o cenário mais vulnerável para a localidade e definir o protocolo adotado. Também é parte essencial da preparação acompanhar a previsão do tempo, os Boletins de Gestão de Risco e os alertas emitidos para os celulares pela Defesa Civil Estadual por meio de cadastro de SMS no número 40199 e no aplicativo WhatsApp pelo número (61) 2034-461.
A publicação orienta a adoção de sinal sonoro diferenciado para dar início ao procedimento em caso de necessidade, sendo aplicadas práticas distintas em cada contexto.
Ocorrências de vendaval e granizo requerem distância segura de portas e janelas próximas às áreas externas. Nestes casos, indica-se a permanência dos alunos na sala de aula, no ponto mais distante da janela, abrigados embaixo das carteiras com as mochilas e protegendo a cabeça. Já para inundações e alagamentos, o ideal é a condução dos estudantes para os pontos mais altos da edificação.
