Pinhais atravessa um momento de mudanças na educação pública municipal, buscando olhar para a inclusão, infraestrutura e valorização profissional. Em entrevista exclusiva ao jornal A Gazeta Cidade de Pinhais, a secretária de Educação, Rosangela Batista da Silva Duarte, compartilhou sua trajetória de 31 anos na rede – de professora a gestora – e os principais avanços na Pasta. Formada em Pedagogia, com pós-graduações incluindo Educação Especial, Rosangela acumulou experiência em sala de aula, direção escolar e 11 anos na Secretaria de Assistência Social, bagagem que enriquece suas decisões à frente da SEMED.
Números que impressionam
A rede atende 7.350 alunos no Ensino Fundamental, 4.950 na Educação Infantil (de 4 meses a 5 anos), 28 na EJA e 958 em Salas de Recurso e Escola Especial. Complementando isso, o programa Bolsa Creche subsidia 100% das vagas para 288 crianças de 0 a 3 anos, com orçamento anual de R$ 6 milhões. “Isso é uma saída estratégica para o município atender um número maior de crianças nessa faixa etária”, explica Rosangela.
Apoiada por mais de 2.600 profissionais, a pasta foca na qualidade pedagógica em 22 unidades escolares e 21 CMEIs, que ofertam mais de 13 mil vagas. A SEMED conta com uma Central de Vagas, que trabalha em parceria com o Ministério Público, a qual organiza as inscrições por bairro e idade – mas é importante frisar que os pais precisam atualizar anualmente os cadastros para não perderem sua posição na classificação geral.
Inclusão como Desafio Nacional e Prioridade Local
De acordo com os dados de fevereiro deste ano, Pinhais tem 1.009 alunos de inclusão. “Instituímos o Comitê de Estudos sobre Educação Especial, que reúne equipe técnica, diretores, pedagogos e professores para soluções integradas. Para isso, contamos com diferentes apoios, entre eles os PROCs (Professores Colaboradores em Sala), cuidadores e mais de 300 estagiários de inclusão. Dispomos ainda de atendimento especializado para cerca de 1.200 crianças em Salas de Recurso Multifuncional (deficiências, TEA, altas habilidades) e Transtornos Funcionais (distúrbios de aprendizagem, TDAH)”, apontou.
Priorizando o olhar para a inclusão, a SEMED credenciou clínicas especializadas para a realização de avaliações psicopedagógicas – mais de 90 crianças já foram atendidas. Em paralelo, será lançado em breve o Processo Seletivo Simplificado para a contratação de Apoio Educacional (prova de títulos), buscando assim ampliar ainda mais o apoio à inclusão. “Não posso deixar de mencionar a oferta do transporte gratuito, que beneficia aproximadamente 600 alunos, principalmente os atendidos no Atendimento Educacional Especializado”, pontuou a secretária.
Perguntada sobre os frutos dessa inclusão, Rosangela é clara: “O resultado não é imediato, mas traz um desenvolvimento maior para toda a turma, pois integramos a criança sem exclusão”.
As consequências de todo o trabalho pedagógico posicionam Pinhais como referência na Região Metropolitana, sendo destaque entre os municípios acima de 100 mil habitantes. “Trabalhamos firmes frente ao Compromisso Nacional da Criança Alfabetizada”, ressaltou.
Investimentos Robustos
Os números se materializam em ações concretas. Em 2025, a entrega da Escola M. Maria Cappellari (período regular) permitiu remanejar alunos da Escola M. Antônio Andrade, liberando espaço para ampliar as turmas do Ensino de Tempo Ampliado, enquanto a ampliação da Escola M. Poty Lazzarotto gerou 104 novas vagas nesse modelo, atendendo centenas de famílias com instalações modernas. Para 2026, a Escola Municipal Antônio Andrade abriu 178 vagas no ensino de tempo integral, enquanto a Escola Municipal Poty Lazzarotto passará a oferecer 90 novas vagas ainda este ano. Já na Educação Infantil, o CMEI Marcelino Champagnat será ampliado com 18 novas vagas agora em abril.
Os novos CMEIs Rosi Galvão e Monteiro Lobato chegam no 2º semestre, com potencial de até 10 turmas em cada uma das unidades.
Valorização Profissional
A rede valoriza seus profissionais de diversas formas: por meio do Seminário Internacional (referência regional), da Proficiência (troca remunerada de práticas no início do ano com o InterPares), do programa Sou Mais Educação (premiações no Dia do Professor) e da licença-estudo (até dois anos remunerados para mestrado ou doutorado). Além disso, são oferecidas 60 horas anuais certificadas, que viabilizam a promoção e a progressão na carreira. “Investimos muito na troca de experiências bem-sucedidas entre os professores. Nosso foco está no desenvolvimento, no ensino e na aprendizagem”, afirma Rosangela.
O quadro “Pinhais Dando Aula”, criado em parceria com a Secretaria de Comunicação, destaca as boas práticas que acontecem nas escolas e nos CMEIs semanalmente: “As famílias interagem e comentam, gerando diálogo positivo”, garantiu.
Ainda segundo a secretária, muitas ações estão em planejamento visando melhorar a cada dia a qualidade do atendimento educacional, a exemplo do Programa Escola Protegida, o qual possibilitará a elaboração do protocolo contra violência, bullying e discriminação.
Desafios e Visão de Futuro
Ainda segundo Rosangela, sempre haverá desafios, como ampliar as vagas em creches e nas escolas de tempo integral, além de completar o quadro funcional; mas o foco é sempre buscar a melhoria do sistema de ensino. “Estamos em busca de mais profissionais para garantir o melhor atendimento às nossas crianças, além da preocupação constante em reformar e ampliar estruturas para criar mais vagas. Isso reflete nosso compromisso com a educação. Hoje, 85% do orçamento da pasta vai para a folha de pagamento, assegurando presença constante e qualificada em sala de aula”, lembrou.
Ao final da entrevista, a secretária reforçou: “Atuo em uma pasta que cuida de pessoas e trabalhamos diariamente para fazer o melhor para as nossas crianças e nossos estudantes”, finalizou.
Total investido: R$ 17.713.852,80
Projetos: R$ 632.250
Energia fotovoltaica: R$ 647.527,42
Construções: Escola M. Cappellari (R$ 2.265.401,81), Poty Lazzarotto (R$ 3.969.092,84), CMEI Rosi Galvão (R$ 3.968.330,43), Monteiro Lobato (R$ 1.617.937,72)
Reformas: CMEI Marcelino (R$ 400.000), Pequeno Príncipe (R$ 60.000), Escola M. Chafic Smaka (R$ 600.000), manutenção predial (R$ 1.596.808,70)
Pintura em 13 unidades: R$ 1.672.917,04
Cobertura policarbonato: R$ 283.586,84
