A Prefeitura de Pinhais, por meio da Secretaria Municipal de Educação, concluiu a etapa de apresentação do diagnóstico educacional para a elaboração do novo Plano Municipal de Educação, referente ao decênio de 2026 a 2036. A atividade reuniu os responsáveis pelos 12 eixos temáticos na sede da pasta para a entrega dos textos-base que sistematizam os desafios, avanços e necessidades da rede pública local.
Elaborado à luz do Plano Nacional de Educação, instituído pela Lei Federal 15.388/2026, o processo foi oficializado pelo Decreto Municipal 540/2026 e pela Portaria 106/2026. A iniciativa busca estruturar uma análise aprofundada da realidade educacional da cidade para fundamentar a futura definição de metas e estratégias que orientarão as políticas públicas da área nos próximos dez anos.
EIXOS TEMÁTICOS
Desde maio de 2026, a mobilização da comunidade escolar envolveu mais de 30 encontros de estudo e trabalho coletivo. A estrutura organizacional conta com comissão gestora, equipe técnica e 12 grupos de trabalho organizados por temas que abrangem etapas e modalidades do ensino, alfabetização, inclusão, diversidade, valorização profissional, gestão democrática, financiamento, infraestrutura e tecnologias educacionais.
As discussões reuniram representantes do governo municipal, do Conselho Municipal de Educação, das escolas da prefeitura, dos Centros Municipais de Educação Infantil, de instituições estaduais, privadas e do ensino superior, além de diversos segmentos da sociedade.
VISÃO AMPLA
“Essa etapa de diagnóstico educacional é um movimento bastante importante para olhar nossa caminhada até aqui e o que ainda precisamos trilhar para garantir os direitos para o desenvolvimento, ensino e aprendizagem”, avalia a secretária municipal de Educação, Rosângela Batista da Silva Duarte.
Para garantir a construção democrática do documento, a elaboração do estudo combinou dados estatísticos nacionais, estaduais e municipais a uma consulta pública específica voltada aos profissionais da rede. O processo contou com a contribuição direta de professores, pedagogos, diretores, secretários escolares e equipes técnicas, que compartilharam vivências da rotina escolar.
A responsável pela coordenação local do processo, Simone Bueno de Lara Siqueira, destaca que o levantamento reflete a realidade das unidades de ensino. “O diagnóstico é a espinha dorsal de todo o Plano Municipal de Educação. Integrar os dados à vivência de quem está no dia a dia das escolas e Cmeis garante que as metas e estratégias de 2026-2036 traduzam a realidade e o futuro que desejamos para a nossa cidade”, afirmou.
PRÓXIMO PASSO
O documento final sistematizado será compartilhado com todas as unidades educacionais no final deste mês de outubro para conhecimento e análise das equipes. A partir da consolidação do diagnóstico, os grupos de trabalho darão início à segunda etapa do processo, focada na formulação das metas e estratégias para assegurar o avanço da qualidade do ensino em Pinhais no próximo decênio.
