As aulas na rede municipal de Pinhais começaram oficialmente nesta quarta-feira (04), após uma semana de intenso planejamento e valorização profissional. O destaque da preparação foi o programa Proficiência, realizado na terça-feira (03), que inovou ao substituir palestrantes externos por instrutores da própria rede. Mais de 30 oficinas foram conduzidas por educadores do município, permitindo o compartilhamento de metodologias aplicadas no cotidiano das escolas locais. A iniciativa da Secretaria Municipal de Educação (Semed) visa fortalecer o acolhimento, a educação inclusiva e a integração de todos os setores, desde a alimentação escolar até a gestão de dados.
O retorno às aulas em Pinhais em 2026 não é apenas um marco no calendário, mas o resultado de uma estratégia sistêmica que envolve capacitação técnica e humanizada. Segundo a secretária de Educação, Rosangela Batista da Silva Duarte, o modelo de multiplicação de boas práticas entre colegas garante que os conhecimentos sejam realistas e aplicáveis.
Inovação no Proficiência: De Professor para Professor
O formato de oficinas práticas permitiu que os docentes se aprofundassem em temas como robótica, novas tecnologias e metodologias ativas. A escolha de “valorizar quem é da casa” foi amplamente aprovada pelo corpo docente, que vê na proximidade das realidades escolares o maior trunfo da formação.
Destaques da preparação docente:
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Oficinas Práticas: Mais de 30 frentes de treinamento baseadas em experiências reais.
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Educação Especial: Foco em novos pareceres e diretrizes para avançar na inclusão de alunos com deficiência.
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Referência e Acolhimento: Fortalecimento do papel do professor como figura central de segurança e aprendizado para as crianças.
Educação Inclusiva e Novas Diretrizes
Para 2026, as expectativas giram em torno da consolidação de um olhar mais atento à diversidade em sala de aula. Professoras das escolas municipais João Leopoldo Jacomel e Marins de Souza Santos destacaram que a união da rede será fundamental para alinhar a educação especial às novas diretrizes pedagógicas, garantindo que o aprendizado seja equitativo para todos os “tesouros das famílias”, como definiu a diretoria de ensino.
Gestão Sistêmica: Alimentação e Logística
A Semed reforça que o ambiente escolar depende de todos os seus agentes. Por isso, a capacitação da última semana foi abrangente, incluindo:
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Segurança Alimentar: Treinamento rigoroso para as equipes de alimentação escolar, focando em padrões nutricionais.
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Infraestrutura e Apoio: Formação específica para motoristas de transporte escolar, secretários e diretores.
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Tecnologia e Inovação: Integração de estagiários de áreas como Robótica, preparando as unidades para as demandas da cultura digital.
“O objetivo é que todos os segmentos contribuam diretamente para o ambiente de ensino de forma acolhedora e humanizada”, ressalta a secretária Rosangela.
