A Prefeitura de Curitiba iniciou a instalação de aparelhos de ar-condicionado em 308 unidades da rede municipal de ensino, totalizando um investimento de R$ 100 milhões. O projeto, coordenado pela Secretaria Municipal da Educação, visa garantir maior conforto térmico para 130 mil estudantes e profissionais. O prefeito Eduardo Pimentel acompanhou o início dos trabalhos na Escola Municipal Itacelina Bittencourt, destacando que a climatização é fundamental para melhorar o bem-estar e o desempenho pedagógico nas salas de aula.
Desde outubro, 28 escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) já foram equipados com o novo sistema. O cronograma prevê a conclusão total dos serviços em oito meses, priorizando o bem-estar da comunidade escolar frente às variações climáticas da capital.
Critérios de instalação e mapa de calor
A definição das primeiras unidades contempladas seguiu um “mapa de calor” técnico da rede municipal. Escolas onde o abafamento é mais intenso no verão e unidades com regime de período integral, como a Escola Municipal Itacelina Bittencourt no Guaíra, foram priorizadas. Segundo a diretora Viviane Ribas, a climatização faz uma diferença vital para os alunos que permanecem cerca de nove horas diárias no ambiente escolar. No próximo ano, o projeto se expande para mais 150 unidades.
Investimentos do PRO Curitiba em infraestrutura
Além da climatização, a rede municipal de ensino passa por um amplo processo de modernização por meio do PRO Curitiba. Desde o início de 2025, foram entregues 1.027 reformas e revitalizações, com aporte de R$ 32 milhões. As melhorias abrangem desde a manutenção de telhados e pisos até a renovação de parquinhos, fraldários e refeitórios, garantindo segurança e acessibilidade.
Suporte ao trabalho pedagógico
O secretário municipal da Educação, Jean Pierre Neto, reforça que a infraestrutura é um dos pilares da gestão. Para a secretaria, investir em mobiliário, equipamentos e reformas estruturais é essencial para dar suporte à qualidade do ensino. O objetivo é transformar o espaço físico em um ambiente acolhedor que potencialize o aprendizado e ofereça condições dignas de trabalho aos educadores.
