A Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab), por meio do Centro Interdisciplinar de Estudos de Gênero (Cieg Dandara), em parceria com o Instituto Maria da Penha, está com inscrições abertas para o curso Maria da Penha: Educação em Direitos Humanos nas Escolas. A formação online e gratuita é voltada para professores da rede pública de ensino de todo o Brasil. Os educadores interessados em aprimorar seus conhecimentos sobre igualdade de gênero e combate à violência doméstica podem garantir a participação no processo seletivo até o dia 13 de junho.
A construção de um ambiente escolar seguro e consciente ganha uma ferramenta pedagógica essencial com o lançamento desta capacitação nacional. O projeto visa qualificar o corpo docente para debater temas complexos e urgentes em sala de aula, promovendo a desconstrução de preconceitos históricos desde a educação básica. Ao instrumentalizar os educadores, a iniciativa fortalece a rede de proteção social dentro das instituições de ensino.
Ao todo, a coordenação do programa disponibiliza 270 vagas, que estão estrategicamente distribuídas de forma equitativa entre todas as unidades federativas do país. Essa capilaridade geográfica garante que profissionais de diferentes realidades socioeconômicas, desde os grandes centros urbanos até as áreas mais remotas do interior, tenham acesso igualitário ao conteúdo programático de alta qualidade.
Carga horária e os pilares da cultura de paz nas escolas
A estrutura pedagógica da formação conta com uma carga horária total de 180 horas de atividades acadêmicas realizadas inteiramente em ambiente virtual de aprendizagem. Durante o período de estudos, os professores participantes terão a oportunidade de se aprofundar em conceitos fundamentais sobre direitos humanos, cidadania e justiça social.
O cronograma de ensino foi planejado para capacitar os profissionais em três frentes principais de atuação prática:
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Promoção da igualdade: Debate sobre direitos e equidade de gênero no cotidiano escolar;
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Cultura de paz: Desenvolvimento de metodologias ativas para a resolução pacífica de conflitos em sala de aula;
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Rede de proteção: Identificação precoce de sinais de abusos e prevenção de violências contra meninas e mulheres no ambiente comunitário.
A matriz curricular oferece ferramentas teóricas e práticas para que os docentes atuem como agentes transformadores e consigam acolher de maneira adequada os estudantes que possam estar vivenciando situações de vulnerabilidade social ou violência doméstica em suas residências.
Parcerias institucionais e apoio do Ministério da Educação
O desenvolvimento do curso Maria da Penha é fruto de uma articulação robusta entre a academia e o terceiro setor. O envolvimento direto do Instituto Maria da Penha confere ao conteúdo uma forte ligação com as demandas reais de aplicação da Lei Maria da Penha e com as políticas públicas de enfrentamento à violência de gênero em território nacional.
A sustentabilidade e a execução do projeto contam com o apoio técnico e financeiro da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), órgão diretamente vinculado ao Ministério da Educação (MEC). A iniciativa está integrada às diretrizes do Programa Rede Nacional de Formação Continuada de Professores da Educação Básica (Renafor), que busca elevar continuamente a qualificação dos profissionais da educação brasileira.
Os interessados em garantir uma das vagas devem acessar o portal oficial da instituição responsável para realizar o preenchimento do formulário de inscrição dentro do prazo estabelecido. A expectativa dos organizadores é consolidar uma rede nacional de educadores comprometidos com os direitos humanos e com a transformação social por meio da educação pública de qualidade.
